把災難當教材,引領(lǐng)學生成長
--市十二中胡云鳳老師事跡介紹
今年突如其來的疫情,對教師授課是一份挑戰(zhàn),市十二中的教師能夠積極直面問題,化解難題,把災難當教材,引領(lǐng)學生成長,市十二中胡云鳳老師就是其中的一名代表。
胡云鳳同志是我校九年級語文組一名普通的黨員教師。面對嚴峻的疫情,她積極響應學校”一手抓疫情防控,一手抓教學,努力把在線教學打造成最好的防疫手段”的要求,以奮戰(zhàn)在防控一線的醫(yī)務工作者為榜樣,認真?zhèn)湔n上課,追求實效。為了給學生上好直播課,她一次又一次查找資料,一遍又一遍請教專業(yè)老師。她率先進行試直播,帶頭查找問題,探求解決問題的方法。她虛心向?qū)W校網(wǎng)絡管理員段平濤老師及趙曉珍等年輕老師請教,直到弄懂為止。由于居家辦公,手頭沒有任何紙質(zhì)資料,她讓同事、學生把課本拍成圖片給她,她憑借一部手機、一紅一黑的兩支筆,在短短的兩星期寫下了100多頁的教案。直播上課時,家里沒有手機支架,她想辦法用兩個紙盒做成簡易手機支架。她還采用視頻會議和直播教學相結(jié)合的方式進行網(wǎng)上教學,增強與學生的互動效果。為了調(diào)動學生的學習興趣,她利用2020年元宵晚會《中國阻擊戰(zhàn)》《我們眾志成城》《讓世界充滿愛》等節(jié)目進行作文教學,學生領(lǐng)略到了最美逆行者的風采,有了切身體會,真正感悟到了什么是“中國精神”,明白責任與擔當。胡老師用自己的智慧和努力把直播課上得多姿多彩、趣味盎然。
另外,在2020年這個特別的春節(jié),面對突如其來的疫情,胡老師為了不影響工作,在疫情嚴重的老家只待了短暫的一天,就辭別了依依不舍的親人回到平頂山,自覺在家隔離。在“停課不停學”的情況下,她作為有二十多年教齡的老教師,面對新型的網(wǎng)上教學,沒有任何畏難情緒,迎難而上,高質(zhì)量開展工作,展現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員的擔當與責任。
文:程亞亞 圖:胡云鳳
2020年4月2日